Cuánto nos divertimos saltando con el Profe Carlos!!!
miércoles, 30 de junio de 2010
MEDIOS DE TRANSPORTES
Estamos trabajando con los medios de transportes, vimos un power point con imágenes de los distintos transportes luego en la hoja clasificamos los aéreos, marítimos y terrestres.
Medios de transporte
También vimos estas imágenes sobre los de antes y los de ahora...
Hagan click en la siguiente imágen si quieren jugar...
sábado, 26 de junio de 2010
El niño es un actor social y debe conocer su entorno. El conocimiento del medio y del espacio social que rodea a los chicos es muy importante en el proceso de apropiación de saberes. Saber dónde vive, la organización y el medio natural que forma el lugar, es fundamental para poder vivir en él y para aprender a respetarlo y cuidarlo.
Confeccionamos una maqueta, a medida que la vamos completando conversamos y aprendemos sobre las viviendas, edificios, comercios, señales viales, iluminación, etc...
Confeccionamos una maqueta, a medida que la vamos completando conversamos y aprendemos sobre las viviendas, edificios, comercios, señales viales, iluminación, etc...
miércoles, 23 de junio de 2010
sábado, 19 de junio de 2010
Hay unos ojitos que te miran y te miran día y
noche...
Hay una orejitas que en el acto registran,
cada palabra que tú dices...
Hay unas manitos muy deseosas
de hacer todo lo que haces...
y un niño que sueña con el día que será
como tú.
Eres el ídolo de tu hijo, eres el más sabio
de los sabios.
¡¡¡FELIZ DIA !!!!
martes, 15 de junio de 2010
El leerle un cuento nuestros hijos todas las noches es más que una simple actividad para arrullarlos, puede beneficiarles de manera importante tanto a ellos como a nosotros, por ejemplo ¿sabías que al leerle estimulas su lenguaje e imaginación?, ¿consigues relajarte y relajarlo creando unos lazos más fuertes entre ambos?
Y éstos tan sólo son algunos de los beneficios que tiene esta actividad, te puedo mencionar más:
Y éstos tan sólo son algunos de los beneficios que tiene esta actividad, te puedo mencionar más:
- El escuchar cuentos hace a los niños más reflexivos, ya que en éstos siempre encontraremos un mensaje que los lleve a comprender la forma en que deben actuar y comportarse, a saber distinguir entre lo bueno y lo malo.
- Le ayuda a combatir sus propios temores. En muchos de los cuentos el niño se puede identificar con las emociones de los protagonistas, y el conocer el desenlace y lo que le va ocurriendo a lo largo de la historia, supone tener argumentos para afrontar sus propios miedos, con una sensación de mayor control.
- El cuento es una de las bases para el desarrollo intelectual del niño, al contarle una historia podemos lograr que entienda las cosas con más rapidez, que su cerebro trabaje con mayor certeza.
- Se estimula su memoria y sus ganas de expresarse.
- Desarrolla y amplían las capacidades de percepción y comprensión del niño.
- Amplían su sensibilidad.
- En niño se siente feliz porque su padres estan con él, dedicándole un tiempo para atenderlo y mimarlo.
- Fomenta la lectura y el amor por los libros en nuestros hijos, ya que el interés que les despiertan las historias mágicas y llenas de aventura plasmadas en esas páginas, aumentan sus ganas de conocer más relatos, por eso es fácil que acaben amando la lectura.
- El niño aprende más palabras, su vocabulario es más amplio y este aspecto le ayudará muchísimo posteriormente, porque podrá leer mucho mejor y por consiguiente tener un mejor desempeño escolar.
- Los niños a quienes sus padres frecuentemente les leen cuentos, saben escuchar y poner a tención, elementos muy necesarias para un buen aprendizaje. http://www.peques.com.mx/la_importancia_de_contarles_cuentos_a_los_ninos.htm
Nosotras en el Jardín inventamos un cuento, visitamos la biblioteca en donde leímos unos hermosos libros y con la familia en casa inventamos un cuento...
sábado, 12 de junio de 2010
A través del lenguaje plástico, por medio de colores, formas y texturas, los niños expresan y comunican sentimientos, ideas y actitudes. Pintar es comunicar o expresar uniendo forma, espacio y color. El color cumple distintas funciones, expresa emociones y sensaciones, describe la realidad y por último se puede utilizar de una manera simbólica. A los niños les interesa ver como se esparce, se distribuye, se mezcla, se separa.
jueves, 10 de junio de 2010
miércoles, 9 de junio de 2010
lunes, 7 de junio de 2010
viernes, 4 de junio de 2010
EL 5 de Junio se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente, fue establecido por la Asamblea General de la ONU en el año 1972.
Algunas cosas que podemos hacer por nuestro medio ambiente
*Los envases descartables son cómodos pero, en realidad acumulan más basura, a menos que los usemos y transformemos.(sobre todo las botellas plásticas, que demoran en degradarse).
*Los supermercados nos dan bolsas, reutilicemóslas o llevemos nuestro canasto.
*El aerosol por su gas contamina, usemos pulverizadores, recargables y desodorantes a bolilla.
*Las pilas que se gastan contaminan la tierra en caso de ser tiradas, usemos recargables que son más caras pero no contaminan.
*Usemos elementos de limpieza ecológicos: El limón abrillanta y el vinagre rebajado limpia los vidrios y azulejos.
*Usemos las hojas de los dos lados, los volantes que del otro lado están en blanco nos sirven para dibujar en casa o hacer notas.
*Compremos elementos que tengan el símbolo de reciclable.
*No dejemos correr el agua inútilmente en baños.
*No dejemos luces innecesarias encendidas.
*El aceite que usa mamá para freír no debe ir a la pileta ya que no se degrada y contamina el agua.
*Usemos los restos de cáscaras para enriquecer la tierra, verán como crecen mejor las plantas.
*Las lámparas de bajo consumo son más caras pero duran 8 veces más.
*Si vamos de campamento cuidemos que el fuego que hicimos este bien apagado, los bosques peligran.
*Si vamos al campo, no tiremos bolsas u otros residuos, además los animales se tragan las bolsas o se enredan en ellas y mueren.
jueves, 3 de junio de 2010
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